彰化师范大学

学校简介

国立彰化师范大学（英语：National Changhua University of Education，NCUE），简称彰师大或彰化师大，是台湾三座师范大学之一。

2007年，彰师大获得教育部“教学卓越计划”奖励补助新台币4410万元。2008年为教育部25所“大学繁星计划”大学之一。

2008年5月9日至13日期间，彰化师大主办中华民国97年全国大专校院运动会。

2013年发布的中国·两岸四地大学排名中，在两岸四地高校中列第71位，台湾地区第22位。

充分运用该校拥有的师资与设备等优势，积极进行下述相关事项，以达服务社会，建立以知识为本的学习型社会，具体作法为：

开办“创新”、“再学习”、“网上学习”、“文化创意产业”以及“科技与人文知识素养”的推广课程，并提升该校的竞争力。

奖励进行课程改革，并进行“国际化课程调查与研究”，使系所课程能与世界潮流并驾齐驱，订定“网路课程奖励办法”，奖助发展“数位教材”及开授“网路课程”。

协助教师推广教学：成立“彰化师大出版社”部门，鼓励师生出版书籍，并建立“网路教室系统”，方便教师发展网路教材及开授网路课程。

透过推广教育，提供多元开放的课程，满足社区民众的不同需求。因应地区产业需求，结合区域文化特色，兼顾学术研究的提升与民众生活的改善，带动地方建设与繁荣。

加强办理在职人员的推荐甄试，以及学位、证书或学分证明的推广教育，提供成人回流参与高等教育的机会，达成终身学习的目标。

建立与产业间理想的互动关系，资源共享，促进学校发展与社会的进步，开办产业高阶领导人专班，提高产学合作的效能。

加强高中宣传及研议招生策略：增加该校优秀学生返校演讲次数、敦请资深或杰出教授赴高中演讲。积极参与大学博览会、举办高中师生研习营，有效辅导各中学对该校系所之认识、强化印制宣传品，如精美系所宣传小册及图文并茂之学校简介与呈现地区文物特色的地图。

文化传统

校训

新：日日求新，拓展生动教育

本：事事求本，复兴中华文化

精：步步求精，发扬科学精神

行：时时求行，实践力行哲学

校训精神

创新、务本、专精、力行

愿景

兼顾教学、研究与服务的一流大学，培育具有通识及专业的学生，促进教师同仁学术形象，连结国内外发展脉动，提升学校竞争力，以达永续发展。

定位

考量各学术领域的特性，戮力提升教学与研究素质，成为以“教学为本，研究为先”的大学，并建立与社区、产业界紧密的伙伴关系。全力发展该校系、所与中心的功能，理论与实务并重，俾培育国家社会菁英与中坚人才。

理念

“转型．卓越．国际化：合力建造崭新彰化师大”

著名校友

明道：知名艺人。

杨宗纬：知名歌手。

李乙明：现任国立台北教育大学特教系副教授，专长资优、创造力。

杨忠和：彰师大特教系毕业。曾任彰师大体育系主任、台北体院校长、前任体委会主委。

历史沿革

1745年(清朝乾隆十年)，该校位于彰化市八卦山北麓，台湾乡贤为纪念明儒陈献章先生，并宏扬其“主养志、重实践”之儒学精神，在此创立书院，以陈氏名号白沙为名，称为白沙书院。

1970年(民国69年)一月，台湾省政府为提高本省中等学校师资素质，促进中等教育之革新，在现址创设台湾省中等教师研习会，因向往献章先生精神，会址定名为白沙山庄，该校成立后一直沿用。

1971年(民国60年)八月，成立“台湾省立教育学院”。

1980年(民国69年)七月，配合中央教育政策，该校改隶教育部，更名为“国立台湾教育学院”。

1989年(民国78年)八月，为配合全国师范专科学校改制师院，并负起培养全国中等学校师资之责任及提供 中等学校教师进修管道，改制为“国立彰化师范大学”，并设有三个学院： 教育学院、科学教育学院、及职业教育学院，共有9个学系。

1993年，科学教育学院，更名理学院。

2000年10月，设立文学院。

2002年8月，设立工学院、管理学院。

2002年8月，职业教育学院更名技术及职业教育学院。

2004年8月，设立社会科学暨体育学院并朝向综合大学发展。

2005年8月，新团队成立以转型、卓越、国际化为目标，合力建造崭新彰化师范大学。

2008年8月，成立进修学院，共计有8个学院，21个学系、42个硕士班以及13个博士班。