办学理念
建校以来,学校始终坚持“以人为本”的办学理念,坚持“爱国、交际、协作、文明、健康、创新”的十二字培养目标;坚持走外语特色之路;坚持走以校本教研为主的科研之路;坚持依法治校;坚持面向全体学生,使学生得到全面发展,努力创办让社会满意、家长满意、学生满意的优质教育学校。
办学特色
随着英语“3+2+1”课程改革的日渐成熟和“5分钟攻克英语”特色活动的深入开展,石家庄外国语小学的“英语特色”日益彰显,“说英语就像呼吸一样自然”“学好英语,走遍世界”是学校师生共同的目标。同时,学校不断加强国际间的交流与合作,先后与美国、澳大利亚、新加坡等国的学校建立友好关系,并已接受英国、韩国、泰国、埃塞俄比亚、印度等国的国际留学生来该校就读。
每天的诵读课,每周的阅览课,每月的推荐书目和读书交流会,以及“亲子读书”“师生共读”共同构筑书香特色; “数学脑力体操”“数学日记”引导学生关注生活中的数学,培养数学思维。
丰富多彩的少先队活动、第二课堂活动、主题班队会、四环节教育小组讨论、艺术节、体育节、科技节、读书节,寓教于乐,让孩子们在活动中养成良好的生活习惯、学习习惯,为他们的终身发展奠定良好的基础。
队伍建设
在教师队伍建设方面,学校立足于“校本研修”,推行了旨在促进教师专业化发展的 “教师成长档案”、“教师发展性评价”和“校本培训”,倡导教师“爱教育、爱学校、爱学生”,让每一位教师在实现自我成长的同时,真正体会到教育的幸福感。在日渐形成的浓厚的教研氛围中,一大批优秀教师脱颖而出,在各级各类比赛中屡屡获奖,学术研究硕果累累。
面对新的机遇与挑战,石家庄外国语小学还将运用智慧和力量,不断提升学校的教育品质,努力创建师生的“精神乐园”,实现省会基础教育中的“首选学校”。
学校发展
专家治校 今年2月,学校领导班子调整,韩同志就任校长,李勇昌同志任书记。徐少川校长硕士研究生毕业,有着20多年的一线教学经验,先后荣获河北省骨干教师、河北省优秀教师、河北省模范班主任、邯郸市优秀拔尖人才、邯郸市名师、邯郸市特约教研员等20多项荣誉称号,是一位精通教学、善于管理的专家型校长。新班子以“打造精品学校,走内涵发发展之路”为发展目标,以“严管理、重实效、抓质量、促提升”十二字方针为指导思想,确定了 “一个目标”、“两项严查”、“五个不动摇”的“125”工作思路,即:以打造精品学校为目标;严查常规落实,严查作风纪律;坚持以教学为中心不动摇,坚持以学生为本不支摇,坚持高考成绩是生命线不动摇,坚持狠抓教学常规不动摇,坚持教科研引领教学不动摇。新班子、新理念、新举措,为学校的内涵发展奠定了坚实基础,注入了新的活力。
条件优越
学校建有高标准的教学楼、科技楼、实验楼、学生公寓楼和学生餐厅。实验室、微机室、语音室、德育活动室、校史展室、音美室、舞蹈室等专业教室一应俱全。每个教室都配有多媒体、液晶电视、空调;图书馆、阅览室均达到省一级建设标准,藏书20多万册,可供6个班同时上阅览课;校园环境幽雅,景色怡人。有新颖别致的校园景观10余处,三季有花,四季常青,是一所省级花园式学校。优越的办学条件为教育教学活动的开展奠定了坚实的基础。
成绩斐然
建校以来,学校为社会和高等院校培养输送了大批优秀人才。另有一批批尖子生考入了重点院校,为永年县教育事业做出了贡献。学校还荣获全国作文教学先进学校、全国教育科研“十五”课题研究先进单位、“中华经典诵读全国优秀学校”、省文明单位、市AA级和谐校园、市体育传统项目学校、市安全防范“红旗单位”、市德育示范学校、市“五四”红旗团委标兵、县实绩突出单位等20多项荣誉称号。办学水平和教育教学质量的全面提升受到省、市、县各级领导的一致好评和社会各界的广泛赞誉。
以生为本 学校提出“激趣引导、自主探究、精讲精练、评价赏识”的课堂教学模式,创新教学方法,让学生动起来,把课堂还给学生。要求教师少讲授,多引导,少批评,多赏识,充分激发学生的学习积极性,培养学生自主学习的良好习惯,促进学生的全面发展。
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