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常熟市尚湖高级中学

时间:2024/9/15 10:27:07 15200票数:31投他一票#日剧#
常熟市尚湖高级中学是一所“环境生态化、设施现代化、管理人本化、师资优质化、教学素质化、办学特色化”的高级中学,紧邻尚湖环湖路和三环西路,位于国际4A级景区尚湖风景区,是常熟高中教育一道亮丽的风景线。学校按照省四星级普通高中标准规划建设,占地250亩,建筑面积7万平方米,投资近1.3亿元。2018年学校在各级领导的支持推动下成功晋升为四星级普通高中。为了育好人,学校设食堂值班,中午超市、体育馆、图书馆阅览室、图书馆巡视,跑操评比、跑操教室检查7个岗位,强化日常行为习惯的监督检查,力求培养学生良好的行为规范。
  • 院校隶属: 苏州市
  • 创建时间: 2007年
  • 学校校训: 尚高
  • 学校地址: 江苏省苏州市常熟市尚湖风景区
  • 英文校名: Changshu shanghu lake high school
详细介绍

学校简介

05年,常熟市委、市政府根据事业发展需求,经充分论证,明确了新一轮布局调整方案,即将原9所普通高中调整为7所,撤并莫城中学、大义中学、练塘中学3所三星级普通高中,在国家4A级景区——尚湖风景区新建一所高级中学,学校按照省四星级普通高中标准规划建设,占地250亩,建筑面积7万平方米,投资近1.3亿元。2018年学校在各级领导的支持推动下成功晋升为四星级普通高中。

针对我校是全寄宿制学校的实际、加强各年级学生管理的力量,我校德育处三位同志深入年级部具体抓年级部的常规管理工作,千方百计做好待进生、学困生的转化工作。每天晚上、双休日、每个教室均有老师对同学进行个性化辅导和管理,每天安排三位行政领导值班(其中两位住校),19位宿管人员的24小时在岗,保安的24小时值班,与公安系统联网的学校CK报*和监控系统位学生的人身安全提供了很好的保障。为了育好人,学校设食堂值班,中午超市、体育馆、图书馆阅览室、图书馆巡视,跑操评比、跑操教室检查7个岗位,强化日常行为习惯的监督检查,力求培养学生良好的行为规范。

师资力量

学校通过4校整合,师资实力雄厚,有一支有着先进教育理念、教学经验丰富、教育科研能力较强、爱岗敬业、无私奉献的领导和教师队伍。校长是全国科研杰出校长、苏州市名校长,观念前瞻,勇于开拓,在学校管理中崇尚人文关怀、制度规范、和谐发展,领导学校事业发展的能力强。全体领导干部一身正气,工作务实,整体工能发挥好,在工作中真正起到了模范带头作用,在教师中有很好的口碑。

办学特色

为开拓办学渠道,为学生寻找新的出路,学校对美术特长生有意报考美术高等院校的学生在高一期末专门开设了美术班,注重学生美术特长和美术能力的培养。在教学与研究上合理分开文化课与专业课,强化假期与考前培训专业力度,同时采取走出去、请进来的方法,聘请省内知名培训机构,加强与美术高等院校的联系与协作;学校还开设了影视传媒班,由专业老师系统教授传媒艺考相关的专业基础课程和应试课程。可喜的是,2011届高三学校有38人学美术,在省美术专业高考统考中,有86%以上考生专业本科合格。有20人学影视传媒,在校考中全部达到本科分数线。高二年级有80多人学美术,20人左右学影视传媒,还有部分同学选学音乐、体育专业。

灵活的专业的设置,特色的办学体系,为学生实现自己的梦想,考上理想的大学,铺设了一条捷径!

省教育厅沈健厅长来我校参观时,勉励我校认真实施素质教育,争做常熟教育改革发展的排头兵。

教学设施

学校投资1.3亿元,占地250亩,建筑面积7万平方米。所有普通教室均装备了液晶投影仪、视频展示台等多媒体教学设施,连接局域网、互联网,并装有空调。有6个微机房(含两个电子阅览室),校园网为千兆主干网,百兆到桌面,实现班班通、室室通,校园全覆盖。图书馆藏书丰富,有性能优良的电子借阅软件和设备,音像资料。软件种类齐全,数量充足。

学校有400米8道塑胶跑道田径运动场、1块标准足球场、8块标准篮球场、4块标准排球场和两块羽毛球场,能满足学校体育教学及师生锻炼的需求。体育馆设施完备,设有篮球场、排球场、羽毛球场,乒乓室、棋类活动室等教工活动室及健身房。

学校艺术中心内部设施装备齐全,还拥有6个美术教室,3个音乐教室,2个影视传媒教室,1个心理咨询室。

学校有9幢公寓式宿舍楼。每间宿舍均配备组合式家具、空调、电话。

校园内清流环绕,芳草茵茵,花木众多,景点别致。玻璃竹陈上的古诗词名句,文化标语牌上的名言*句,教室走廊上的名人名言,以及寓意丰富,象征学校、师生奋发向上精神的雕塑,使校园处处洋溢育人氛围。

教学区、运动区、生活区布局合理,校园环境优美,既蕴含古典韵味,又充满现代气息,成为常熟教育的一个窗口。

文化传统

校训:尚高

释义:1、崇尚人生的高品位 2、崇尚教育的高质量 3、崇尚办学的高层次

校风:和谐 卓越

释义: 和谐:以人为本,共同发展 卓越:创新拼搏,更高更优

教风:厚德 善导

释义: 厚德:敬业奉献,爱校爱生 善导:博学善诱,求新求效

学风:自律 勤勉

释义: 自律:自主自立,自信自强 勤勉:勤思善问,勤学苦练

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