学校简介
聊城市外国语学校是由聊城一中创办的突出外语特色的普通完全中学,现有小学部、初中部、高中部、复读部、高新区分校5部分组成,学校设3个校区,高中复读部位于柳园南路60号。小学部、初中部、高中部位于柳园南路53号,高新区分校位于聊城市高新区。高中部现有33个教学班,拥有学生1720名,占地面积39359平方米,建筑面积39176平方米。学校相继获得 “国家级考试先进单位”、“国家级青少年俱乐部”、“山东省体育‘篮球传统项目’学校”、“山东省先进社会团体”、“山东省价格诚信单位”、“聊城市民间组织先进单位”“聊城市三八红旗集体”等荣誉称号。
聊城市外国语学校是聊城一中主办的高起点、高标准、高水平的独立招生的市直重点高中。聊城一中是山东省首批办好的19所重点中学,全市第一所省级规范化高中,全国精神文明单位,山东省师德建设十佳单位,山东省教学装备先进单位,素有“鲁西小宝塔”的美誉,历来就是聊城市及周边地区广大中学生心目中的求学圣地。其辉煌的历史,铸就了学校深厚的文化底蕴,并在此基础上创造了一个又一个教育奇迹。自1997年以来,十年高考,有八次获全市本科录取人数第一名,高考升学率,名牌大学升学人数都已跨入全省先进行列。2006年高考在大幅度提高升学率和升学人数的前提下,取得北大、清华录取6人的重大突破。在聊城市外国语学校工作的广大一中教职工发扬一中人的拼搏奉献精神,爱岗敬业,勤奋工作,严谨治学,科学施教,使聊城市外国语学校教育教学质量持续提高,高三复课教学部高考连年全市第一,独占鳌头,应届各年级市统考成绩大幅度提高,与同类生源校比成绩骄人,市外国语学校已逐渐成为像一中一样倍受广大中学学子青睐的全市名校。
办学理念
学校确立了“不让一个学生掉队”的办学理念,在这一先进理念的指导下,学校树立整体优化的系统教学观,树立全面发展的教育质量观,树立和谐有序的教育过程观,让不同程度的学生都享受到适合自己的教育,让众多学生从这里走向辉煌的人生。为了让每个学生都能从“师爱”中得到关心和帮助,从根本上保障“不让一个学生掉队”,学校建立了“导师制”。每位教师定向负责4—6名学生,对其进行学习辅导,生活指导,思想疏导,培养其远大的理想和责任感,从他们学习感到困难的地方为突破点,使他们体验学习的成功感,不断激发他们的学习兴趣,逐渐培养他们由热爱学习走向自觉学习。学校与每位教师签订师德承诺书,成立师德师风举报箱,严禁教师歧视任何学生,并定期开展师德问卷调查,实行师德一票否决制,旨在要求教师从小事做起,低起点,严要求,把小事做精做细,做实做活,从最后一名学生抓起,面向全体、面向学生的各个方面,努力不让一个学生掉队。对于家庭困难的学生,学校每年都发放助学金。而且,学校针对贫困生不同的家庭情况开展爱心助学活动,解决学生临时性家庭困难,决不让任何一个学生因为家庭贫困而辍学。这一措施的实施,使贫困学生顺利完成学业考入理想中的学校。
为了使课堂教学真正面向全体学生,大幅度、大面积地提高学生的成绩,学校领导班子经过反复研究和实验,确立了“面向全体”的教学体系和“低重心运行的教学策略以及教学案一体化”的教学模式”,确保“让每个学生成为学习的主人”。学校重视常规教学,细化备课、听课、上课、辅导、考试、作业批改等环节的工作要求,以公正科学的评估办法调动教师的工作热情。要求教师提高单元例证题、单元过关题和教学案的编写质量,每套题和每个教学案都有两人把关,都要经过认真讨论,杜绝错题、错答案。
为激发学生的兴趣,提高学生的自信心,学校通过“降低命题的难度”、“教什么考什么”、“向落实和效率要质量”等措施,落实教学上的“低重心运行”教学策略, 让学生乐学、爱学,学会、会学,对自己的未来充满希望。课堂教学中教师遵循教学规律,贯彻先学后教、少讲多练的原则和启发式教学贯彻始终、激励教育贯彻始终的原则,放慢教学节奏,打好学生基础。课堂上,教师不再是“讲师”,主要工作是为学生创设情境,引导学生自主学习,让学生在讨论中反思、拓展,巩固所学知识。同时,采取了合作学习的教学形式,每4—5人排成一个学习小组,通过自学、讨论、答疑、展示、归纳总结等五个环节让学生主动学习,使优秀生充分展示自己的才华,学困生得到及时帮助。 课堂教学改革的深入开展,让教师的教学方式和学生的学习方式发生了根本转变,学生成了课堂的主人,学习的主人。
办学特色
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。”这为学校的教育改革指明了一个方向。外国语学校沿着这个方向,进一步明确了“能文则文,能理则理,能艺则艺”的指导思想,让每个学生都能得到发展,确立了“尊差重异,因材施教,特苗特育”的培养方式。
学校根据每个学生的爱好悬殊,挖掘学生的潜能和特长,通过问卷调查、宣传发动、基础测试,组建了艺术特长班和篮球、武术、田径运动队。针对这部分学生学校因材施教,合理安排他们的特长训练与文化课学习的时间。训练上,明确要求艺体教师完善训练制度、严明训练纪律、规范训练程序、优化训练机制、强化科任教师的吃苦敬业意识和目标质量意识,力求做到科学计划,科学训练。同时,专业课教师注重与文化课教师加强交流协作,确保高考中特长生专业和文化的“双上线”。
成立于2007年9月的男子学生篮球队代表聊城多次参加山东省中学生运动会、省中学生篮球锦标赛、省中学生篮球传统项目比赛,并取得优异成绩。2010、2011、2012连续三年荣获聊城市中学生篮球赛冠军,2010、2011年分别荣获聊城市市直机关成人篮球赛季军和亚军。篮球队队员均通过特长考试升入各名牌高等院校。武术队队员庄妍等同学在全省各类比赛中获各单项冠军15人次、亚军10人次。
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