温州市龙湾区实验小学

学校简介

龙湾区实验小学1928年创校至今，历届师生不懈努力已八十余载，几经沧桑，几易其名，1996年定名为龙湾区实验小学，2010年3月，龙湾区实验小学与瑶溪二小合并，分状元和瑶溪两校区。状元校区占地面积21344㎡，建筑面积10671㎡，绿化面积4235㎡。校园格局设计合理，功能教室一应俱全。整个校园环境优美，草坪如茵，假山喷泉，相映成趣。状元校区共有38个教学班，学生数1702人，教职工100人。学校有三幢均五层的楼房和一幢两层食堂，一幢一层的多媒体阶梯教室，教学、行政办公室、生活服务区明显分离，格局设计合理，建有39个标准教室。多媒体教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室、音乐室、体育器材室、美术室、计算机教室、医务室、卫生室、广播室、心理健康辅导室等多功能教室一应俱全。学校教学仪器村省标I类配备，拥有图书61597册。建有200米环形、100米直跑道的塑胶运动场一个。建有40个宾馆式套间学生寝室。整个校园环境优美，草坪如茵，繁花似锦，假山喷泉，相映成趣，是一所现代化、标准化、生态型的学校。

师资力量

学校多项课题获省、市、区一、二、三等奖，50位教师获省、市、区优质课评比一、二、三等奖。教师中有108篇教科研论文获省、市、区一、二、三等奖；其中有10篇在全国级、省级刊物上发表，教师有2位被评为区名师称号2，1位被评市教坛中坚，市教坛新秀5位，区课改之星6位，区教坛新秀25位。

办学理念

学校以科学发展观引领学校的改革发展，在区教育局“双高目标”教育理念指引下，深入贯彻实施《龙湾区基本实现教育现代化工程实施方案》，系统思考现代化教育的内涵，不断探索现代化教育的途径，坚持“为每个孩子创造人生幸福”的办学理念，全面实施素质教育，坚持德育为先，育人为本，以教学为中心，教师发展日渐精深，科研氛围日益浓厚，教育质量明显提高。学校领导一直努力把学校打造成教师成长的展台、学生展示的舞台、家长参与的平台，使得学校成为教师、学生生命成长的乐园。

学校荣誉

近几年来学校先后荣获：中国少年儿童平安行动示范校、全国第十三届七巧科技科普示范校、浙江省示范小学、浙江省语言文字示范校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省第四批优秀青少年维权岗、浙江省少先队绿色网络实验学校、浙江省先进家长学校、2007年度浙江省少先队信息化工作先进单位、温州市示范性家长学校、温州市文明学校、温州市校本教研示范校、温州市教育信息化建设达标学校Ⅰ类达标学校、温州市2007-2008年度教科研先进集体、温州市2008-2009年度教科研先进集体、温州市“棵棵树”杯“我爱祖国，我爱家乡”少儿才艺大赛优秀组织奖、首批龙湾区现代化四星级学校、龙湾区雏鹰红旗大队、龙湾区七巧板系列活动先进集体等光荣称号。

文化传统

办学思想：以科学发展观为指导，贯彻执行国家教育方针，全面推进素质教育，为社会培养高素质的人才,为学生造就高水平的教师。

办学理念：为每个孩子创造人生幸福

校训：团结，文明，求实，创新

办学目标：标准学校，专业队伍，人本管理和谐发展

育人目标：学会做人，学会求知，学会健体，学会审美，学会劳动，学会交往，学会创造，学会生活

办学方针：质量求生存，创新求发展，科研求品牌，特色求声誉

学风：勤学，善学，活学

教风：善教，善育，善导

领导作风：求实，求新，求廉

学校精神：以博爱之心育德，以快乐艺术施教，以幸福体验育才，以创新发展兴校。

新三年工作目标：把学校建成为具有一流校风、有较高社会声誉、有自己鲜明特色的市现代化精品学校。

办学理念诠释：教育是播撒种子，是唤醒生命，是引领成长。教育的过程是给孩子一个追求真、善、美的广阔视野，使孩子获得走向世界、面向未来的“通行证”，为孩子的幸福人生奠基。“为每个孩子”就是关注每个孩子，尊重每个孩子的个性差异，尽力为每个活生生的不同的个体提供良好的教育与服务，体现教育民主化思想和以人为本的素质教育思想。“创造”是个动词，表明我们勇于行动，而且是创造性的行动。“人生幸福”则有很深的内涵，包括孩子昨天、今天和明天的幸福。或许我们多数的孩子昨天曾经是幸福的，假如还有不曾幸福的我们要通过努力来挽回他昨天的幸福；关注孩子的今天，让孩子体会到成功的快乐，为孩子打下高贵精神的文化的底子，为他明天的幸福奠基。我们期望孩子的明天一定会既能顺应社会又能心智健全，前程锦绣，事业有成。以“为每个孩子创造人生幸福”的理念来统领，学校将会变成一个真、善、美的世界：即求“真”的知识世界，向“善”的人际世界，幽“美”的心灵世界。