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北京市东城区织染局小学

时间:2024/9/18 18:26:30 15200票数:31投他一票#日剧#
北京市东城区织染局小学位于美丽的皇城根遗址公园北端,已有50多年的历史。三层的教学楼整洁明亮,设有计算机、自然、美术、劳技等个专用教室,每班配有电视、电扇、教学用电脑、学生专用小柜。织染局小学是一所发展中的学校,教师队伍年轻有朝气。学校专任教师中高级教师占48%,大本学历占57%。经过几年的努力,我们创出了自己的特色,建成的“文化礼仪长廊”成为北京市首创。
  • 院校隶属: 东城区
  • 学校代码: 2111000777
  • 学校地址: 北京市东城区水簸箕胡同甲5号
  • 联系电话: 010-64045858
详细介绍

学校简介

北京市东城区织染局小学位于美丽的皇城根遗址公园北端,已有50多年的历史。三层的教学楼整洁明亮,设有计算机、自然、美术、劳技等个专用教室,每班配有电视、电扇、教学用电脑、学生专用小柜。

师资力量

织染局小学是一所发展中的学校,教师队伍年轻有朝气。学校专任教师中高级教师占48%,大本学历占57%。经过几年的努力,我们创出了自己的特色,建成的“文化礼仪长廊”成为北京市首创,受到《北京晚报》、《北京少年报》、新华网等多家媒体的报道。我们自编的校本课程《礼仪道德》教材,也受到了区教委及各校的关注。我校注重对学生进行全面培养,全体学生参加兴趣小组的学习。仅2005年,我校学生中就有几十人次获市区级比赛的各等奖项。为学生升学奠定了基础。 我们还非常重视学生的身心健康,先后获得健康促建学校、北京市首批学校食堂A级证书、学生体育工作甲级校称号。我们本着“同在蓝天下,共享优质教育”的办学理念。

办学特色

善待自然

古人说:“良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒。”由此可见,任何一个人随意说过的的话,都将产生不同的后果。激励他人的良言会为说话的人积德,伤害他人的恶语则会使说话的人得到恶报。造谣中伤他人的坏人自以为得计,但是过一段时间之后必有更大的报应等待着他。 博大的胸怀才能展现出宽容的风范,无私的心地才能发射出真诚与善良的光芒,觉者永恒的状态就是慈悲。因此,应该以慈悲之心劝善,出言以善才能广结善缘。看到别人的技能、知识、品德及善行,以真诚之心称赞、学习, 可以去除自己的嫉妒、傲慢之心,也可以扩大自己的心量。人人出言以善,则能使社会真正回归到安定祥和的状态。人类需要从新认识自己,反省自己,完善自己,说真话,办真事,与人为善,能够忍让他人,爱一切,善待一切,珍惜一切,未来的人会达到一个真正实实在在的人。 明天的美好新世界更加灿烂光辉。

善待自己

人是万物的尺度,善是万物之一,所以人是善的尺度。这里所谓的人不是指社会中的个别人,而是指社会中的绝大多数人,是指占社会多数比例的人民。社会的发展进步是有客观规律的,人是社会发展变化规律的制定者,人们参与创造自己的历史。社会绝大多数人的意愿、意向、意识就是社会发展变化具有的客观规定和客观规律。

学校还非常重视学生的身心健康,先后获得健康促建学校、北京市首批学校食堂A级证书、学生体育工作甲级校称号。

有着五十多年历史的东城区织染局小学位于皇城根遗址公园北端西侧,御河改造使得学校紧邻平安大街,东城区教工委教委投入巨资对学校进行了全面加固、改造、装修,在教育均衡发展、内涵发展的大好形势下,学校成为东城区亮丽的现代化微型小学。 学校占地面积3314平方米,使用面积3964平方米。学生人均使用面积27平米,在寸土寸金的东城,相对值是高的,在编干部教师31人,大本学历占71%,中学高级职称1人、小学高级职称17人,占队伍的56.7%。学校老教师经验丰富、和蔼可亲;青年教师朝气蓬勃,富有智慧。学校设施先进,设有学生广播电视台、心理咨询室、形体教室、书法教室、科学教室、美术教室、计算机教室,学生电子阅览室,学校还建有学生体质健康监测中心。每个教室都是现代化多媒体教室。 学校在继承的基础上,结合时代对人的发展需求,鲜明地提出了“同在蓝天下,请学生享受知心教育”的办学理念。 学校追求“知心教育”办学特色,力图通过知心教师、知心校园、知心家长、知心社区、知心宝贝、知心课程的建设,整体性、立体化构建知心教育体系,坚定地走内涵式发展道路。 学校积极探索人才培养模式,创造性提出“学会选择,善行天下”的校训,从善待自己、善待他人、善待社会、善待自然等多角度多层面构建善行文化育人环境。 学校“礼仪长廊”是北京市首创,是学校知心教育的体现,更是“学会选择、善行天下”校训的体现,成为织染局小学标志性文化符号。学校将建起以展示师生风貌为主的“知心长廊”。 学校初步形成共同的价值取向——“追求知心教育,奉献教育智慧”。多家媒体围绕学校竭诚为来京务工人员子弟服务,打造知心教师队伍,培养知心宝贝,高擎知心教育办学特色,创造性开展工作进行了专题报道,社会声誉大大提升。学校现任校长王凤岭,中学高级教师职称,富有一定的创新精神。

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