学校简介
学校的教学质量不断提高,办学效益显著,得到上级领导和社会各界的充分肯定和高度赞扬。学校先后荣获省三级重点中学、省现代教育技术试验学校、教育部规划课题实验学校、全国《学习科学研究》先进集体、省教科研先进单位、市文明单位、市中小学信息化建设实验学校、市语言文字示范性学校、市学习型党组织、市体育达标先进学校、市级先进教工之家、市级先进基层党校、市德育先进集体、市中小学示范实验学校、市体育传统学校、市花园式单位、市绿色学校、市示范家长学校、县中学生心理健康教育试点学校、县级先进党支部、县平安校园、县德育特色学校、县教育系统文明学校、县中小学规范化建设先进单位等80多项荣誉称号,教育教学质量已步入省市先进学校行列。
师资力量
学校师资队伍专业、年龄结构合理,专任教师本科以上学历94.3%,已考取或在读研究生8人,中学高级职称占55.6%,其中高级26人(含低职高聘12人),高级教师比例为20.6%,学校有省级名校长培养对象1人,市级名师培养对象1人,市骨干教师4人,县级名师培养对象5人,县级以上优质课获得者18人。
文化传统
秉承“博学.明德.创新”的校训,本着“使每一个学生大有进步,让每一个教师尽展才华”的办学理念,坚持“特色立校、质量强校、科研兴校,以内涵求发展。”的治校方略,坚持“设施高标准、管理高水平、师生高素质、教育高质量”四个一流的办学目标,牢固树立促进人的全面发展、适应社会需要的质量观,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,着力于学校内涵发展和质量提升,全面推进素质教育,全力推进学校教育现代化,努力实现优化办学,形成了“认真、务实、高效”的工作作风,“谦逊、和谐、勤奋、求进”的校风,“求真、求实、求精、求新”的学风,“爱生、严谨、奉献、进取”的教风。学校制度不断健全,学校管理日益完善,办学特色日见突出,教师发展日渐精湛,科研氛围日益浓厚,教育质量明显提高。
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