上海市民办协和双语尚音学校

师资力量

学校教师以真诚、民主、愿意了解和尊重学生为基础，以扎实的专业，开阔的学术视野，调控自如的的教学过程为专业能力，以课程开发能力及不断自我发展的意识和能力为专业精神。学校教师实行全天坐班制。教师在学校集中办公、备课。学生在校期间的各项活动均有教师参预筹划、组织。住宿学生在校期间的饮食起居均有生活老师负责管理。

办学理念

学校注重基础性课程教学并以优秀的整体教学质量回报家长，几年来，学校努力进行着艺术教育新模式的探索，初步构建了具有尚音特点的艺术教育平台，力图使每一个学生都能掌握一种或几种艺术技能，因为我们相信，艺术体验中迸发的生命灵性和智慧闪光，是个性化教育不可或缺的重要组成部分。

学校凸现双语教学特色。营造国际化教育环境，聘请外教，实施双语教学，加强外语教学，强化孩子对异文化的理解和多元文化社会的适应能力，培养有国际视野和胸怀的现代人；突出教育的个别化与个性化，倡导自主学习、合作学习和探究性学习。

学校师资的专业品质以真诚、民主、愿意了解和尊重孩子为基础，以具备扎实的专业基础，开阔的学术视野，了解本学科前沿状况，调控自如的教学过程为专业能力；以具备课程意识和对教材的二度开发能力及不断自我发展的意识和能力为专业精神。

办学特色

该校注重基础性课程教学并以优秀的整体教学质量回报家长，初步构建了具有尚音特点的艺术教育平台。学校加强外语教学，强化孩子对他种文化的理解和多元文化社会的适应能力，培养有国际视野和胸怀的现代人；突出教育的个别化与个性化，倡导自主学习、合作学习和探究学习，激励自信、培养自律、引导自强；实施分类教育、分层教学，做到因材施教，分层提高；将艺术教育与学科教学整合，进一步开发学生智力潜能，促进学生心智的全面发展；实施“互动式课堂教学”，构建民主平等的师生关系，实现师生共同发展。

学校拥有多个具有较高水准的艺术类社团，经常参加国际、国内、市、区的比赛和演出。2006年8月，该校的口琴队赴台湾参加亚太地区口琴大赛，成绩出色。2007年8月该校口琴队赴马来西亚参加口琴比赛，获青少年组国际金奖。2006年，该校参加闵行区学生艺术节，在各个组别中都有奖项所得。2007年2月，该校的合唱队应邀参加上海市青年联合会的新年联欢会，演出得到了市委领导的赞扬。这些竞赛、演出与全校性的学生艺术普及活动交相辉映，每学期，该校都有文化周的活动，2006学年第二学期该校以“英国文化周”为主题开展了一系列活动，学生、教师共同参与的演出得到了闵行区少年宫的赞赏。2007学年第一学期该校以“韩国文化周”为主题开展了一系列活动，并在闭幕式上邀请了韩国使馆的教育参事出席观摩，得到了好评。学校将以将继续开展丰富多彩的文化周活动，为学生提供了解世界的途径和方法。

学校一楼为国际部。国际部学生来自各个不同的国家，安排了双语教师，让那些外国孩子体验和学习中国文化。国际部学生相对比较自由，但学校也注重对他们的培养。小学部的活动，他们可以参加，并和小学部学生增进交流。有兴趣学习中国文化和成绩优秀的孩子还可以随班就读，给了他们更多的学习空间。中国孩子也可以体验异国文化。在此，学校安排了英国文化周、韩国文化周等活动。同学们通过这些活动，可以更多地了解异国风情。各个民族的交流，是学校的一大特色。

教学设施

学校位于闵行区龙茗路185号，南毗邻地铁外环路站，北依风景如画的定浦河，占地16000平方米，拥有精心设计的花园式校园，设施齐备的教学楼、端庄典雅的综艺楼和舒适悠闲的学生宿舍楼。是一所以双语教学和艺术教育为特色，提供充分、均衡、优质教育的九年一贯制民办学校。有电脑房、音乐室、美术室、舞蹈房、多媒体教室专用教室十多间、音乐厅、琴房二十多间；学生公寓4人一间，套间内卫生设施齐全，备有空调；学校实行上海市较新的二期课改方案，同时为学生艺术兴趣的自我发展提供更大空间。